全省職業(yè)教育大會召開

加快建設(shè)國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地

為實(shí)現(xiàn)“兩個確保”提供堅(jiān)實(shí)人才支撐

樓陽生作出批示 王凱出席并講話

大會在省教育廳設(shè)分會場，省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)同志、各處室負(fù)責(zé)同志、駐鄭有關(guān)職業(yè)院校主要負(fù)責(zé)同志參會

      2月24日，全省職業(yè)教育大會在鄭州召開，省委書記樓陽生作出批示，省長王凱出席并講話，強(qiáng)調(diào)要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，認(rèn)真落實(shí)全國職業(yè)教育大會精神，高質(zhì)量推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè)，完善職業(yè)教育體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作，努力打造特色、叫響品牌，把我省建設(shè)成為國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地。

  會議傳達(dá)了樓陽生關(guān)于做好我省職業(yè)教育工作的批示精神。批示指出，職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推動創(chuàng)新發(fā)展的重要職責(zé)，在建設(shè)現(xiàn)代化新征程中前途廣闊、大有可為。近年來，我省深入推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展，在體制創(chuàng)新、內(nèi)涵建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面取得明顯成效。要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，落實(shí)全國職業(yè)教育大會部署，圍繞高質(zhì)量推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè)，加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人、德技并修，主動適應(yīng)創(chuàng)新發(fā)展和產(chǎn)業(yè)變革需求，加快推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)。要深化改革創(chuàng)新，深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，夯實(shí)中職基礎(chǔ)地位，強(qiáng)化高職主體地位，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè)，推動職普融通，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要緊扣發(fā)展需要，優(yōu)化職業(yè)教育資源配置和布局結(jié)構(gòu)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，推動專業(yè)緊密對接產(chǎn)業(yè)，廣泛開展職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接，推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。各級黨委、政府和有關(guān)部門要加大制度創(chuàng)新、政策供給、投入力度，加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍和辦學(xué)條件建設(shè)，提高技術(shù)技能人才社會地位，不斷開創(chuàng)我省職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作新局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個確保”提供堅(jiān)實(shí)人才支撐。

  王凱指出，大力發(fā)展職業(yè)教育是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的具體行動，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要，是促進(jìn)居民就業(yè)增收的重要舉措，要深刻認(rèn)識重大意義，以高度的責(zé)任感和緊迫感抓緊抓實(shí)，努力建設(shè)在全國極具影響力、特色鮮明的職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地。

  王凱強(qiáng)調(diào)，要加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，把職業(yè)教育與普通教育放在同等重要地位，以推進(jìn)中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程為抓手夯實(shí)中職教育基礎(chǔ)，以增設(shè)高職院校和實(shí)施“雙高計(jì)劃”“雙高工程”為載體推動高職教育擴(kuò)容提質(zhì)，以高水平學(xué)校為龍頭穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，大力培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型技能技術(shù)人才。要深度推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效對接。注重發(fā)揮企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，深化校企合作辦學(xué)、鼓勵行業(yè)企業(yè)單獨(dú)辦學(xué)。注重專業(yè)與產(chǎn)業(yè)匹配，加快打造精品專業(yè)。注重職業(yè)院校與開發(fā)區(qū)對接，主動服務(wù)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。注重工學(xué)結(jié)合、育訓(xùn)一體，加快實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，全面推行新型學(xué)徒制，強(qiáng)化和規(guī)范實(shí)習(xí)管理。注重“雙師型”師資建設(shè)，拓寬從行業(yè)企業(yè)選拔優(yōu)秀教師的渠道。要加強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展組織領(lǐng)導(dǎo)，樹立抓職業(yè)教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來的理念，強(qiáng)化工作統(tǒng)籌，壓實(shí)主體責(zé)任，深化改革創(chuàng)新，持續(xù)增加投入，大力營造氛圍，讓技術(shù)技能人才在職業(yè)上有榮譽(yù)感、待遇上有獲得感、工作上有成就感、社會上有地位感，推動河南職業(yè)教育特色更加鮮明、品牌更加響亮。

  會議以視頻形式召開，省教育廳、南陽市、黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新鄉(xiāng)航空工業(yè)集團(tuán)作交流發(fā)言。

  戴柏華出席，霍金花主持。

來源：河南省教育廳